今年年初，美国伊利诺斯州马琳市的一家餐厅变成了一所小学特殊教育学生学校。现在，学校已经开放了八周，招收更多的学生。
Carmen Loemker拥有并经营着这所学校。
“这是繁忙和令人兴奋的，”她说，因为她打开了门。“我们有一些学生，我们看到了一些进步。这是值得的。”
她不愿透露确切的入学人数，但称只有少数学生。这所学校能容纳30名学生。
至于挑战，她指出，换学校对学生来说可能很难，需要一个适应的过程。
她正在写一封宣传信，信中的文字是这样写的:“我写信是想让你知道你所在地区有一个新的特殊教育机构，专门为有社交情感障碍的学生设计的。我们的设施设计有门控入口、软家具、固定工作区等，以防止常见的安全问题。极简主义和自然色彩减少了过度刺激，促进了安全性和镇静策略的使用。
“我们是开放的，目前为在传统特殊教育环境中挣扎的幼儿园到五年级的学生提供服务，并愿意支持更多的学生。我们全天提供职业治疗，演讲，咨询和社会情感课程，重点是认知治疗原则和AIM(接受，识别，移动)课程。
“我们得到了伊利诺伊州教育委员会的批准，为有智力障碍、特殊学习障碍、言语或语言障碍、情感障碍、其他健康障碍、发育迟缓和自闭症的学生提供服务。我们还为需要1:1支持的学生提供强化课程。
“我在公立学校工作了24年，其中16年是为学生、家庭和教职员工提供支持的行政人员。”
她说，新的一年的目标包括增加学生，可能增加更多的工作人员，并找到更有创意的方法来帮助学生。Loemker说，例如，今年一只安慰犬的来访对学生们来说是一个很大的打击。
这座建筑在成为米莉餐厅(Millie’s Diner)之前是一家日托所，这家餐厅多年来一直是村里著名的餐饮场所。米莉餐厅2019年关门了。
业主于2020年将该物业出售给Loemkers，并于当年10月更名为Marine Diner。新冠肺炎大流行之后，通货膨胀加上人员配备和供应链问题，最终给这家餐厅的业务带来了压力，最致命的打击是水管爆裂，损坏了餐厅的烹饪设备。-论坛报新闻社
×
