卡塔尔，多哈:教育和高等教育部(MoEHE)在2024年夏季推出了一系列文学活动和比赛，旨在促进不同年龄段学生对阅读的热爱和发展文学技能。
这些活动包括“暑期活动”项目，鼓励孩子们通过手工、环境、体育和其他活动来阅读和发展他们的运动和创造性技能，这些活动的灵感来自于电子图书馆系统上开放图书馆的书籍。
活动还包括“阅读之夏”比赛，鼓励学生在暑假期间通过电子图书馆系统上的“Maktabati”网站阅读尽可能多的不同书籍，以及“移动图书馆”，其中包括广泛的不同资源，满足学生的兴趣，并为他们提供互动活动。
在此背景下，教育部负责教育事务的助理副部长马哈·扎伊德·阿尔·罗利说，这些项目有助于促进和培养儿童和青少年对阅读的热爱，并致力于培养受过教育和有创造力的一代。
她指出，阅读是发展思维能力和语言技能的最重要的工具之一，可以提高学生的研究和探索能力。她强调，这些项目和活动增强了社会的阅读水平、文化意识和文学意识，对后代产生了积极的影响。
教育部积极推进在公立学校的7个暑期中心开设学习资源中心，并为学生们提供多种多样的阅读项目，让他们将空闲时间投入到有助于培养思维和创造力的活动中。它呼吁所有学校和家长鼓励学生参与这些项目，并积极从中受益。
